Die Entscheidung fällt inmitten der zunehmenden Unsicherheit im Bereich der öffentlichen Gesundheit, da die Ausbreitung von COVID-19-Infektionen in der Stadt ein Allzeithoch erreicht.
Als bisher konkreteste Maßnahme zur Wiederaufnahme des traditionellen Schulbetriebs nach einer beispiellosen, fast einjährigen Unterbrechung planen die Beamten der Chicago Public Schools, den persönlichen Unterricht für Vorschulkinder und einige Sonderschüler im Januar und alle Grundschüler an der wieder aufzunehmen Anfang Februar teilte der Landkreis am Dienstag mit.
Die Entscheidung fällt inmitten der zunehmenden Unsicherheit im Bereich der öffentlichen Gesundheit, da die Ausbreitung von COVID-19-Infektionen in der Stadt ein Allzeithoch erreicht und das Schulsystem von besorgten Lehrern und Eltern einer strengen Prüfung unterzogen wird. Beamte teilten ihre Pläne den Schulleitern in einer Telefonkonferenz am Dienstag mit, über die erstmals auf der Website berichtet wurde. CPS veröffentlichte seine Pläne später am Nachmittag.
Mit einer schrittweisen Rückkehr, die ursprünglich bereits im November erwartet wurde, plant der Bezirk, Vorschulkinder und Kinder in sonderpädagogischen Clusterprogrammen am 11. Januar für den täglichen Unterricht und alle anderen Schüler vom Kindergarten bis zur achten Klasse am 1. Februar zurückzubringen für Teilzeit-Klassenzimmer, Teilzeit-Fernunterricht. Pre-K- und Cluster-Personal werden am 4. Januar wieder an die Arbeit gehen und Grundschullehrer werden am 25. Januar zurückkehren.
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Gymnasiasten werden den Fernunterricht fortsetzen, und der Bezirk wird prüfen, ob sie später im Frühjahr zurückgebracht werden.
Während das Fernstudium vielen unserer Schüler in den letzten acht Monaten ermöglicht hat, ihr Studium fortzusetzen, ist die Realität so, dass unsere schwarzen und Latinx-Studenten, unsere jüngsten Schüler und die Lernenden mit dem höchsten Bedarf nicht gerecht bedient wurden, sagte Bürgermeisterin Lori Lightfoot in einer Erklärung . Die Entscheidung, diesen Januar mit dem persönlichen Lernen zu beginnen, wird ihren Zugang zu qualitativ hochwertigem Unterricht wiederherstellen und ist das Ergebnis der Abwägung unseres Engagements für Gerechtigkeit mit unserer aktuellen Situation im Bereich der öffentlichen Gesundheit.
Familien haben die Möglichkeit, das Fernstudium fortzusetzen. CPS plant, am 23. November ein Anmeldeformular zu senden, und die Frist für die Schüler, dem Distrikt mitzuteilen, ob sie am persönlichen Unterricht teilnehmen werden, ist der 7. Dezember.
Die Schulleitung erfährt in der folgenden Woche, wie viele ihrer Schüler sich entschieden haben, an die Schule zurückzukehren. Eltern, die sich für den persönlichen Unterricht entscheiden, können ihre Entscheidung jederzeit zum Fernunterricht ändern, während Eltern, die sich für den Fernunterricht entscheiden, erst zu einem späteren Zeitpunkt für den persönlichen Unterricht entscheiden können, damit die Schulen effektiv planen können.
Bis zu dieser Woche hatten sich etwa 5.600 von 16.700 förderfähigen Vorschul- und Sonderpädagogen-Cluster-Schülern, etwa 34 %, für das persönliche Lernen durch ein früheres Formular entschieden, das letzten Monat gesendet wurde – weniger als die Beamten erwartet hatten, sagte CPS. Inzwischen beantragten etwa 1.900 von 6.800 Pre-K- und Cluster-Mitarbeitern, 28 %, eine Unterbringung oder Beurlaubung.
Während Lightfoot und CPS-CEO Janice Jackson gehofft hatten, die Schulen früher wieder zu eröffnen, und die Gesundheitskommissarin der Stadt Dr. Allison Arwady noch letzte Woche sagte, sie sei zuversichtlich, dass Schüler und Mitarbeiter in den Schulen sicher bleiben können, hat die grassierende Pandemie Familien und Lehrer beunruhigt für ihre Gesundheit und verzögerten ihre Pläne zumindest geringfügig.
Chicagos siebentägige durchschnittliche Testpositivität lag am Dienstag bei 16%, dem höchsten seit Mitte Mai, als die erste Phase der Pandemie beispiellose Schulschließungen und eine Anordnung zum Bleiben zu Hause erzwungen hatte. Die durchschnittliche tägliche Fallzahl stieg auf 2.296, ein Anstieg von 31 % seit letzter Woche.
CPS und Arwady lieferten gegensätzliche Erklärungen dafür, warum das erste Rückkehrdatum nicht früher als zwei Monate liegt.
Der Bürgermeister und die CPS-Beamten betonten in ihrer Ankündigung, dass der schnelle Anstieg der COVID-19-Fälle bei ihrer Entscheidung keine Rolle gespielt habe und dass CPS bis Januar wartet, da dies den Schülern eine Quarantäne nach den Ferien ermöglicht und weil der Unterricht während der Unterbrechungen durch die Ferien würden den Bedürfnissen kleiner Kinder nicht förderlich sein, die sich an einen einheitlichen, neuen Tagesablauf gewöhnen müssen.
Arwady sagte unterdessen, die Stadt befinde sich gerade mitten in diesem zweiten Aufschwung, und es besteht kein Zweifel, dass die Trends, die wir sehen, sehr besorgniserregend sind. Arwady legte zum ersten Mal seit Monaten eine Wiedereröffnungsschwelle fest und sagte, dass die Schüler zurückkehren könnten, sobald sich die Fälle in der Stadt alle 18 Tage verdoppelt haben. Im Moment verdoppeln sie sich alle 12 Tage, was auf eine schnelle Ausbreitung hinweist.
Wir wollen zu einem stabileren Ort mit gemeinschaftlicher Verbreitung gelangen, bevor wir Schüler und Mitarbeiter zurück in die Schule bringen, sagte sie. Sobald wir mehr Stabilität sehen, bin ich zuversichtlich, dass das persönliche Lernen funktionieren und sicher durchgeführt werden kann, selbst wenn die Fallzahlen relativ hoch bleiben.
Obwohl der CPS-Unterricht nicht persönlich abgehalten wird, zeigt eine Distriktdatenbank, dass es letzte Woche 87 bestätigte Fälle bei Erwachsenen gab, die in den über 500 Schulen des Distrikts zumindest teilweise Unterbrechungen erzwungen haben, die neueste verfügbare. Schulangestellte und technische Koordinatoren haben während des gesamten Schuljahres persönlich gearbeitet.
Die Chicago Teachers Union hat sich entschieden gegen die Wiedereröffnung von Schulen während der Ausbreitung von Infektionen ausgesprochen und am Dienstag die schlechtestmögliche Führung des Bürgermeisters zum schlechtestmöglichen Zeitpunkt angegriffen.
Die heutige Ankündigung scheint auf der politischen Agenda des Bürgermeisters zu basieren, da sie sicherlich nicht auf Wissenschaft basiert, sagte CTU-Präsident Jesse Sharkey in einer Erklärung. Nur einseitig ein beliebiges Datum in der Zukunft zu wählen und zu hoffen, dass alles klappt, ist ein Rezept für eine Katastrophe.
Die Gewerkschaft, die mit dem Stand der Verhandlungen über eine mögliche Wiedereröffnung unzufrieden ist, bat Anfang dieses Monats um einen Mediator, um Gespräche mit dem Bezirk aufzunehmen, dem die CTU vorwarf, mit ihren Plänen fortzufahren, ohne die Lehrer zu fragen. Das CPS stimmte der Mediation nur bei Problemen zu, die von einer Rückkehr zur Schule betroffen waren, nicht jedoch bei der tatsächlichen Entscheidung, wann und wie die Wiedereröffnung erfolgt.
Sie treffen keine Entscheidungen über die Kinder anderer in Hinterzimmern, sagte CTU-Vizepräsidentin Stacy Davis Gates. Sie brauchen den Input von Stakeholdern, die Unterstützung der Familie, um den Eltern Vertrauen zu schenken, und einen einheitlichen, kollaborativen Plan, damit dies funktioniert.
Ein unabhängiger Schiedsrichter entschied Anfang Oktober, dass CPS nicht bewiesen hat, dass seine Schulen für Arbeiter sicher sind, und ordnete an, dass seine Angestellten und Technikkoordinatoren nach Möglichkeit aus der Ferne arbeiten dürfen. CPS-Beamte haben sich geweigert, diesem Urteil zu folgen, und diese Arbeiter haben sich weiterhin bei den Schulgebäuden gemeldet.
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