Nachdem die Schule durch die Pandemie gestört wurde, ermöglicht ein neues Gesetz Schülern mit Behinderungen, das akademische Jahr zu beenden und „verlorene Zeit nachzuholen“
Pritzker unterzeichnete das Gesetz an der Southside Occupational Academy High School und sagte, sie helfen dem Staat, das Gesetz mit unseren Werten in Einklang zu bringen.
Schüler mit besonderen Bedürfnissen, die während der Schulzeit 22 Jahre alt werden, können das akademische Jahr gemäß den am Mittwoch von Gouverneur J. B. Pritzker unterzeichneten Gesetzen beenden.
Pritzker unterzeichnete die beiden Gesetzesvorlagen an der Southside Occupational Academy High School und sagte, sie würden dem Staat helfen, das Gesetz mit unseren Werten in Einklang zu bringen.
Ich bin fest davon überzeugt, dass ein Kernprinzip der Regierungsführung darin besteht, sicherzustellen, dass unsere Gesetze zu den Menschen, denen sie dienen sollen, freundlich sind, sagte Pritzker. Schließlich sind unsere Gesetze Ausdruck unserer Werte und es ist nichts Schönes daran, einen Schüler mit Behinderung aus dem Klassenzimmer zu nehmen ... nur weil er einen Tag älter geworden ist.
Das passiert nicht allgemeinbildenden Schülern und es sollte auch nicht unseren Schülern mit besonderen Bedürfnissen passieren. Und in Illinois sollte das aufgrund dessen, was wir heute hier tun, nie wieder passieren.
Die neuen Gesetze ermöglichen es Schülern, deren 22. Geburtstag während des Schuljahres liegt, bis zum Ende des akademischen Jahres Anspruch auf sonderpädagogische Leistungen zu haben, gemäß der Sprache eines der vom Gouverneur unterzeichneten Gesetzentwürfe.
Bisher konnten Studierende mit Behinderung nur bis zum Tag vor ihrem 22. Geburtstag Leistungen in Anspruch nehmen.
Der andere Gesetzentwurf ermöglicht es Schülern mit Behinderungen, die während der Pandemie 22 Jahre alt wurden – als das persönliche Lernen unterbrochen wurde – im kommenden Schuljahr zur Schule zurückzukehren, um die verlorene Zeit auszugleichen, sagte Pritzker.
Joshua Long, Direktor der Southside Occupational Academy, sagte, Illinois rangiere auf Platz 44 der Nation bei der Finanzierung von Programmen, die darauf abzielen, Erwachsenen mit Behinderungen zu helfen.
Die heute unterzeichneten Gesetzentwürfe seien ein großer Schritt in die richtige Richtung, sagte Long. Schüler, die über die Pandemie gealtert sind, haben Anspruch auf zusätzliche Schulunterstützung, und unsere Schüler und alle anderen Schüler mit Behinderungen im gesamten Bundesstaat Illinois werden jetzt wie alle anderen allgemeinbildenden Schüler am Ende des Jahres ihren Abschluss machen .
Die Unterzeichnung des Gesetzesentwurfs bot Müttern wie Kelli Jones eine gewisse Erleichterung.
Die Zukunft kann manchmal ein sehr beängstigender Gedanke sein, sagte Jones. In diesem Jahr sind viele Dinge passiert, die die Zukunft in Frage stellen würden. Ich hatte Mühe, die passenden Worte zu finden, um zu beschreiben, wie es sich anfühlt, einen Teil der Zukunft meiner Tochter zu kennen.
Ich bin dankbar, ich bin stolz und freue mich, dass der Gouverneur des großen Bundesstaates Illinois heute einen Gesetzentwurf unterzeichnet, der meiner Tochter und anderen schönen Schülern wie ihr das Recht auf eine Bildungszukunft garantiert, die wird nicht gekürzt, sondern gefördert und gedeihen.
Zati: