Anwälte und Schulen haben bis zum nächsten Jahr Zeit, um vor dem Schuljahr 2020/21 gesetzeskonforme Lehrpläne zu entwickeln.
Gouverneur J.B. Pritzker unterzeichnete letzte Woche ein Gesetz, das die öffentlichen Schulen in Illinois vorschreibt, Schüler über den Beitrag von Menschen, die sich als LGBTQ identifizieren, zur amerikanischen Gesellschaft zu unterrichten, und jetzt müssen Befürworter, die auf das Gesetz drängten, bis zum nächsten Schuljahr einen Lehrplan entwickeln.
Pritzkers Unterschrift auf dem Gesetzentwurf, der im März im Illinois House und im Mai im Senat verabschiedet wurde, wurde von denen, die ein unterstützendes und bestätigendes Umfeld für die LGBTQ-Studenten des Staates wollten, als Sieg gewertet.
Wir hoffen, dass dies jungen LGBTQ-Leuten zeigen wird, dass Menschen wie sie große Beiträge zur Geschichte und Gesellschaft geleistet haben, sagte Mike Ziri, Direktor für öffentliche Politik der Interessenvertretung Equality Illinois.
Der Gründer einer anderen Gruppe – der in Chicago ansässigen gemeinnützigen Organisation Legacy-Projekt , die den LGBTQ-Geschichtsunterricht fördert – sagte, seine Organisation habe vor einigen Jahren damit begonnen, LGBTQ-inklusive Lehrpläne zusammenzustellen.
Wir erstellen kein neues Curriculum von Grund auf. Wir stellen zusätzliche Tools zur Verfügung, um dies zu erleichtern, sagte Victor Salvo, Gründer des Legacy-Projekts. In den meisten Fällen handelt es sich bei diesen LGBTQ-Zahlen um Personen, die die Schüler bereits kennengelernt haben. Es wurde gerade redigiert, dass sie schwul sind.
Das Gesetz schreibt vor, dass der LGBTQ-inklusive Geschichtslehrplan bis zum Ende der 8. Klasse unterrichtet wird. Einige historische LGBTQ-Figuren, die die Schüler lernen könnten – beginnend mit dem Inkrafttreten des Gesetzes, vor dem Schuljahr 2020-21 – umfassen die Aktivistin für soziale Gerechtigkeit Jane Addams, die Historiker glauben, dass sie lesbisch war ; Bürgerrechtler Bayard Rustin; und Sally Ride, die erste Amerikanerin im All. Salvo sagte, er hoffe, dass die Schulen irgendwann auch Wahlfächer zur LGBTQ-Geschichte anbieten werden.
Nur 24% der LGBTQ-Studenten in Illinois werden laut a . positiv über LGBTQ-Menschen unterrichtet Bericht 2017 von GLSEN , eine nationale Organisation, die LGBTQ-Schüler in K-12-Schulen unterstützt. Mehr als 80 % der LGBTQ-Schülerinnen und -Schüler gaben an, Homosexuell negativ missbraucht zu hören oder andere homophobe Äußerungen oder negative Äußerungen zum Geschlechterausdruck in der Schule zu hören.
Dies kommt auch Nicht-LGBTQ-Studenten zugute, die erfahren, dass eine vielfältige Gruppe von Menschen zur Gesellschaft beigetragen hat, und wir sollten diese Vielfalt heute feiern und einbeziehen, sagte Ziri.
Der Gesetzentwurf wurde von Befürwortern von Equality Illinois, dem Legacy Project und die Illinois Safe Schools Alliance , die LGBTQ-Jugendliche in Schulen unterstützt.
Illinois ist der fünfte Bundesstaat, der ein Gesetz verabschiedet hat, das den Unterricht von LGBTQ-Geschichte an Schulen vorschreibt. Kalifornien hat sein Gesetz 2011 verabschiedet; New Jersey, Colorado und Oregon haben in diesem Jahr ähnliche Gesetze verabschiedet.
Die Abgeordnete Anna Moeller (D-Elgin), die den Gesetzentwurf gemeinsam mit Senatorin Heather Steans (D-Chicago) finanzierte, sagte, dass die Schulen kein Geld für die Umsetzung des Lehrplans ausgeben müssen.
Viele der Lehrplanressourcen werden kostenlos zur Verfügung gestellt, und es werde bewusst mit den Bezirken zusammengearbeitet, um dies für die Lehrer so einfach wie möglich zu machen, sagte Moeller.
Das neue Gesetz verlangt, dass neue Lehrbücher, die von Schulen mit staatlichem Geld gekauft werden, nicht diskriminierend sind und die Beiträge von LGBTQ-Personen enthalten.
Salvo sagte, dass das Illinois State Board of Education (ISBE) dem Legacy Project eine Liste mit dem zur Verfügung stellen wird, was die Schüler bereits auf jeder Klassenstufe lernen. Das Legacy-Projekt wird dann diese Liste mit seinen Datenbank der Bildungsinitiative ; Die Sammlung von LGBTQ-Geschichtsunterrichtsleitfäden und Unterrichtsplänen wurde 2013 lanciert.
ISBE-Sprecher Max Weiss sagte, der Vorstand befürworte keine bestimmten Lehrbücher oder Unterrichtspläne, daher werde jede öffentliche Schule und jeder Bezirk entscheiden, was in ihren Lehrplan aufgenommen werden soll.
ISBE wird mit Partnern zusammenarbeiten, um sicherzustellen, dass Lehrplan- und Inhaltsressourcen verfügbar sind und dass öffentliche Schulen und Bezirke die Möglichkeit haben, Lehrpläne zu überprüfen und zu durchsuchen, die ihren Bedürfnissen am besten entsprechen, sagte Weiss.
Salvo sagte, er strebe an, alle Materialien bis zum Frühjahr 2020 zusammengestellt zu haben, damit die Illinois Safe Schools Alliance die Ausbildung zum neuen Lehrplan erleichtern kann. Die Lehrer haben auch Zugang zu den Materialien, damit sie auswählen können, was sie unterrichten möchten.
Andere vorhandene Ressourcen für die Entwicklung von Lehrplänen für LGBTQ-Geschichte umfassen: Die Online-Lehrerdatenbank von GLSEN und die One Archives Foundation, das größte LGBTQ-Archiv der Welt, das auch über kostenlose, herunterladbare Unterrichtspläne .
Dan Montgomery, Präsident der Illinois Federation of Teachers, sagte, die Gewerkschaft habe eng mit Equality Illinois zusammengearbeitet, um das Gesetz zu verabschieden. Die Gewerkschaft plant, eine Gruppe von Lehrern zu bilden, die auch Lehrplanressourcen entwickeln wird.
Montgomery sagte, Gewerkschaftsmitglieder hoffen auf eine staatliche Task Force, die Anleitungen zur Umsetzung des neuen Lehrplans bietet und sicherstellt, dass die Distrikte die Vorschriften einhalten.
Als Lehrer werden wir manchmal etwas nervös, wenn wir über Lehraufträge aus Springfield oder Washington sprechen. Aber dies sei die richtige Art von Mandat, sagte Montgomery. Dies wird uns zu einer stärkeren Gesellschaft und Nation machen.
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